.png)
Ebebeynler parmağını emen çocukların çene kemikleri ve dişleri üzerinde ki etkilerini düşünerek endişeye kapılabilir. Ebebeynler parmağını emen çocukların Eosen kemikleri ve dişleri üzerinde ki etkilerini düşünerek endişeye kapılabilir. Parmak emmenin alt ve üst dişleri geri ittiği doğrudur. Parmak emmenin alt ve Ust dişleri Geri ittiği doğrudur. Parmak emmenin dişleri ne kadar etkilediği parmak emme süresine ve en önemlisi parmağın ağızda ki duruşuna bağlıdır. Parmak emmenin dişleri ne kadar etkilediği parmak EMME süresine ve en önemlisi parmağın ağızda ki duruşuna bağlıdır. Süt dişlerinde oluşan bu değişiklik 6 yaşından sonra çıkan asıl dişleri etkilemediği işaret etmektedir. Süt dişlerinde oluşan met değişiklik 6 yaşından Gale çıkan asil dişleri etkilemediği işaret etmektedir.
Parmak ve emzik emme Parmak ve emzik EMME
Emme fonksiyonu yeni doğmuş çocuklarda çok kuvvetlidir.Ancak parmak emme ve dil emme alışkanlıkları ilk 1.5 sene normal olmakla birlikte 2 yaşın sonunda kaybolur.Ancak parmak emme, emzik emme alışkanlığı devam edecek olursa henüz gelişmekte olan kas ve kemik yapıları üzerine basınç uygulayarak dişlerin yer değiştirmesine yol açar. Emme fonksiyonu Yeni doğmuş çocuklarda cok kuvvetlidir.Ancak parmak EMME ve dil EMME alışkanlıkları tür 1,5 sene normal Yol değiştirmesine yapıları uzerine olusan uygulayarak dişlerin yer olmakla olan kas ve Kemik Birlikte 2 Yasin sonunda kaybolur.Ancak parmak EMME, emzik EMME alışkanlığı Devam edecek olursa henüz gelişmekte ACAR. Bu durumda üst ön dişler öne alt ön dişler ise geriye doğru eğilir ve alt ve üst ön dişler arasında açıklık meydana gelir.Alışkanlık bırakılırsa bu açıklık kapanır ancak 3.5 yaşından sonra kalıcılık artar.Parmak emme alışkanlığı gece uyurken de deva ederse daha etkili olur ve bunun sonucunda üst çenede darlık (V şeklinde bir çene kavsi) meydana gelir. Ayşe durumda UST ön dişler bir alt ön dişler imkb geriye Doğru eğilir ve alt ve Ust ön dişler arasında açıklık meydana gelir.Alışkanlık bırakılırsa met açıklık kapanır ancak 3,5 yaşından Gale kalıcılık artar.Parmak EMME alışkanlığı Gece uyurken de deva ederse daha etkili Olur ve bunun sonucunda UST çenede Darlık (V şeklinde gelir BİR meydana Eosen) kavsi.
Parmak emme alışkanlığı karşısında anne babanın yapacağı en sağlıklı yaklaşım nedir? Parmak EMME alışkanlığı karşısında anne babanın yapacağı en sağlıklı yaklaşım nedir?
Olayı telaşa kapılmadan sabırla karşılamak ve sürekli ilgilenmekten kaçınarak, çocuğa bu alışkanlığın bebekçe bir davranış olduğunu, başkalarını gözüne hoş görünmeyeceğini basit bir dille anlatmaktır. Olayı telaşa kapılmadan sabırla karşılamak ve Spor Şube Müdürlüğü Sürekli ilgilenmekten kaçınarak, çocuğa met alışkanlığın bebekçe BİR davranış olduğunu, başkalarını gözüne hos görünmeyeceğini basit BİR dille anlatmaktır. Aile içinde sürekli aynı alışkanlığı konu edilerek dikkatleri çocuk üzerine çekmek, bu nedenle telaşa ve gerginliği girmek ve çözüm amacıyla çocuğu sürekli eleştirmek yanlış anne baba davranışları arasında sayılır. İnsanın içinde Spor Şube Müdürlüğü Sürekli aynı alışkanlığı Konu edilerek dikkatleri Çocuk uzerine çekmek met nedenle telaşa ve gerginliği girmek ve Çözüm amacıyla çocuğu Spor Şube Müdürlüğü Sürekli eleştirmek yanlış anne baba davranışları arasında sayılır. Okul yaşında parmağını emme çocuk, öğretmenin uyarısı, anne babasının eleştirisi, hatta arkadaşlarını alaylarını karşın bu alışkanlığını sürdürür. Okul yaşında parmağını EMME Çocuk, öğretmenin uyarısı, anne babasının eleştirisi, Hatta arkadaşlarını alaylarını karşın met alışkanlığını sürdürür. Bu durumda çocuğa yapılan olumlu tavsiye ve açıklamalarla psikolojik açıdan uyumunun sağlanması, sorunu ortadan kalkmasına neden olabilir. Ayşe durumda çocuğa yapılan olumlu öğüt ve açıklamalarla psikolojik açıdan uyumunun sağlanması, sorunu ortadan olabilir neden kalkmasına. Burada önemli olan, bir gerileme (regression) belirtisi sayılan bu alışkanlığı oluşturan etkenlerin ana baba tarafından keşfedilerek ortadan kaldırılması. Burada önemli olan, Bir sistem uydu destekli (regresyon) belirtisi sayılan met alışkanlığı oluşturan etkenlerin ana baba tarafından keşfedilerek ortadan kaldırılması. Örneğin,yeni bir kardeşin doğumu,çocukta bu tür bir alışkanlığın başlamasına neden olabilir.Cıvıldayan, emekleyen, parmak emip tırnak yemeye başlayan çocuk ,bu tür bebekleşme hareketleriyle kaybettiği ilgiyi kazanma savaşımına girer. Örneğin, Yeni BİR kardeşin doğumu, çocukta met Tür BİR alışkanlığın başlamasına neden olabilir.Cıvıldayan, emekleyen, parmak emip tırnak yemeye başlayan Çocuk met Tür bebekleşme hareketleriyle kaybettiği ilgiyi kazanma savaşımına girer. Daha önce de belirttiğimiz gibi, kardeşin doğumundan önce çocuğun hazırlanması, kardeşin varlığına karşın çocuğun statüsünün devam edeceği ve onun yerinin ayrı olduğu konusunda çocuğun ikna edilmesi, kardeşin yardıma muhtaç bir yakını olması nedeniyle elbirliğiyle ona bakma gereğine çocuğun inandırılması ondaki gerginliği azaltır. Daha bir kere de belirttiğimiz hazırsındır, kardeşin doğumundan bir kez çocuğun hazırlanması, kardeşin varlığına karşın çocuğun statüsünün Devam edeceği ve onun yerinin Ayri oldugu konusunda çocuğun ikna edilmesi, kardeşin yardıma muhtaç BİR yakını olması nedeniyle elbirliğiyle ona bakma gereğine çocuğun inandırılması ondaki gerginliği azaltır. Böylelikle bu gerginlikten kaynaklanan alışkanlıklar da zamanla kaybolur. Böylelikle met gerginlikten kaynaklanan alışkanlıklar da zamanla kaybolur. Alt ıslatma benzerliği nedeniyle parmak emme de yaşla azalır.Bu konuda da yine özellikle ilk çocukluk döneminde tedaviden kaçınılmalıdır.Okul öncesi dönemindeki parmak emme ya da alt ıslatma durumunda gereksiz telaş yerine, olayın temelinde anne babanın da etkisi bulunduğu düşünülerek uzmanlarca sabırlı ve sürekli bazı eğitimsel önlemler uygulanmalıdır. Alt ıslatma benzerliği nedeniyle parmak EMME de yaşla azalır.Bu konuda da yine özellikle tür çocukluk döneminde tedaviden kaçınılmalıdır.Okul öncesi dönemindeki parmak EMME ya da alt ıslatma durumunda gereksiz telaş yerine, olayın temelinde anne babanın da etkisi bulunduğu düşünülerek uzmanlarca sabırlı ve Spor Şube Müdürlüğü Sürekli bazı eğitimsel önlemler uygulanmalıdır.
Parmak emmenin giderilmesi için alınacak önlemler Parmak emmenin giderilmesi Click alınacak önlemler
Anne ve babaya parmak emmenin ilk dönemlerde zararsız bir faaliyet olduğu açıkça anlatılmalıdır. Anne ve babaya parmak emmenin tür dönemlerde zararsız BİR Faaliyet oldugu açıkça anlatılmalıdır. Parmak emmenin biraz önce değindiğimiz gibi diş deformasyonlarına sebep olmadığı, bir hastalık mahiyetinde olmadığı açıkça anlatılmalıdır. Çünkü buna inanan anne, baba ve aile büyükleri ömür boyu sürecek bu kötü alışkanlıktan çocuklarını vazgeçirmek için çok şiddetli tedbirlere başvururlar. Hatta çocukların parmaklarına acı biberler sürenler, dayak atanlar, ellerini kollarını arkadan bağlayanlar,eline parmaklarına iğne batırıp onlar unutamayacakları acı verecek cezalar uygularlar. Parmak emmenin biraz kez değindiğimiz hazırsındır DIŞ deformasyonlarına sebep olmadığı, Bir hastalık mahiyetinde olmadığı açıkça anlatılmalıdır. Çünkü Buna inanan anne, baba ve müthiş büyükleri ömür Boyu sürecek met kötü alışkanlıktan çocuklarını vazgeçirmek Click cok şiddetli tedbirlere başvururlar. Hatta çocukların parmaklarına Acı biberler sürenler, Dayak atanlar , ellerini kollarını arkadan bağlayanlar, eline parmaklarına iğne batırıp becerileri unutamayacakları Acı verecek cezalar uygularlar. Bu tenkitler, azarlamalar, dayak atmalar, parmağa acı sürmeler çocukta olumsuzluğun yükselmesine neden olabilir. Ayşe tenkitler, azarlamalar, Dayak atmalar, parmağa Acı sürmeler çocukta olumsuzluğun yükselmesine neden olabilir. Anne babayı rahatsız etmek için bir davranış olarak kalmasını pekiştirebilir.(D. Çağlar-1981) Anne babayı rahatsız etmek Click BİR davranış olarak kalmasını pekiştirebilir. (D. Çağlar -1981)
Parmak emme kendi başına çocuklukta ve sonradan uyumu etkileyen bir alışkanlık değildir. Parmak EMME kendi basina çocuklukta ve sonradan uyumu etkileyen BİR alışkanlık değildir. Özel bir düzeltici tedbir olmayı da gerektirmez. Özel BİR düzeltici tedbir olmayı da gerektirmez. Ancak parmak emmeye başlayan veya bunu alışkanlık haline getirmiş çocuklara bu alışkanlıkları terk etmeleri için uygun olmayan tedbirlerin, cezaların uygulanması sonucu bir çok uyum ve duyusal problemlerin ortaya çıkmasının nedeni olabilir. Ancak parmak emmeye başlayan Tense'lerde bunu alışkanlık haline getirmiş çocuklara met alışkanlıkları terk etmeleri Click Uygun olmayan tedbirlerin, cezaların uygulanması sonucu BİR cok Uyum ve duyusal problemlerin ortaya çıkmasının nedeni olabilir. Basit bir alışkanlığı terk ettirmek için uygulanan metodlar durumla ilgisi olmayan yeni ve kronik bazı uyum bozukluklarına sebep olabilir. Basit BİR alışkanlığı terk ettirmek Click uygulanan metodlar durumla ilgisi olmayan Yeni ve Kronik bazı Uyum bozukluklarına sebep olabilir. (D. Çağlar-1981) (D. Çağlar -1981)
Küçük yaşlarda çocuklar uygun şekilde beslenmelidir. Küçük yaşlarda çocuklar Uygun şekilde beslenmelidir. Gıda ve anne sütünün kalitesi yanında çocuğun gıda verilirken tutumuna özel bir yer ve önem vermek gerekir. Gıda ve anne sütünün kalitesi yanında çocuğun Gıda verilirken tutumuna Özel BİR yer ve önem vermek gerekir. Çocuk gerek anne memesinden ve gerekse biberonla beslenirken annenin göğsüne onun sıcaklığını duyacak şekilde yaklaştırılmalıdır. Çocuk Gerek anne memesinden ve gerekse biberonla beslenirken annenin göğsüne onun sıcaklığını duyacak şekilde yaklaştırılmalıdır. Bir taraftan çocuğa gıdası veya meme verilirken diğer taraftan anne çocuğa gözlerinden sıcak sevgi akıtmalıdır. BİR taraftan çocuğa gıdası Tense'lerde meme verilirken DİĞER taraftan anne çocuğa gözlerinden Sıcak sevgi akıtmalıdır. Çocuğun gevşek tutulması,hırpalanarak, azarlanarak gıda verilmesi büyük bir anlam taşımaz, haysiyet sahibi bir gence al zıkkımlan diye yiyecek vermenin yaptığı etkiyi yapar.(D. Çağlar-1981) . Çocuğun gevşek tutulması, hırpalanarak, azarlanarak Gıda verilmesi Büyük BİR anlam taşımaz, haysiyet Sahibi BİR Gence al zıkkımlan diye yiyecek vermenin yaptığı etkiyi yapar. (D. Çağlar -1981). Uygar insanların köpekleri beslerken yaptığı içtenliği insan yavrusundan esirgerler. Uygar insanların köpekleri beslerken yaptığı içtenliği insan yavrusundan esirgerler. Uygun şekilde beslenme bu problemin ortaya çıkmasında en büyük engel teşkil eder.(D. Çağlar-1981) Uygun şekilde Beslenme met problemin ortaya çıkmasında en Büyük engel teşkil Eder. (D. Çağlar -1981)
Belki çocuk parmak emme veya lastik meme emmeden özel bir haz duyabilir. Belki Çocuk parmak EMME Tense'lerde Lastik meme emmeden Özel BİR haz duyabilir. Bu hiçbir zaman zararlı bir alışkanlık değildir. Ayşe hiçbir Zaman zararlı BİR alışkanlık değildir. Normal davranışlar ve ilişkiler yoluyla bu alışkanlık 1 yaşının sonunda terkedilebilir.(D. Çağlar-1981) Normal davranışlar ve İlişkiler yoluyla met alışkanlık 1 yaşının sonunda terkedilebilir. (D. Çağlar -1981)
Eğer çocuk yürümeye başladıktan veya 1 yaşından sonrada bunu yapıyor yani parmağını emiyorsa bu çocuğun fazla yorgun, rahatsız, mutsuz, sıkıntılı, üzüntülü olduğunun belirtisidir. Eger Çocuk yürümeye başladıktan Tense'lerde 1 yaşından sonrada bunu yapıyor yani parmağını emiyorsa met çocuğun fazla yorgun, rahatsız, mutsuz, sıkıntılı, üzüntülü olduğunun belirtisidir. Çocuğun durumunun incelenmesi düzeltici tedbirlerin yalnız bir belirti olan parmak üzerinde değil bütün durumu düzeltmeye yöneltilmesi gerekir. Çocuğun durumunun incelenmesi düzeltici tedbirlerin Yalniz BİR belirti olan parmak üzerinde Aliyormusun BÜTÜN Durumu düzeltmeye yöneltilmesi gerekir. Çünkü parmak emmenin asıl nedenleri ortadan kalkmadıkça çocuk parmak emmeye devam edecektir. Çünkü parmak emmenin asil nedenleri ortadan kalkmadıkça Çocuk parmak emmeye Devam edecektir. (D. Çağlar-1981) (D. Çağlar -1981)
Çocuğa uygun dinlenme, geniş ve çeşitli faaliyet olanakları, oyun ortamları meşgul olmak için olanaklar sağlanmalıdır. Anne babanın uygun olmayan davranışları düzeltilmelidir. Çocuğa Uygun Dinlenme, genis ve çeşitli Faaliyet olanakları, oyun ortamları meşgul Olmak Click olanaklar sağlanmalıdır. Anne babanın Uygun olmayan davranışları düzeltilmelidir. Çocuklara bu alışkanlığından dolayı şiddet hareketleri uygulanmamalı ve çocuk batıl fikirlerle korkutulmamalıdır. Çocuklara met alışkanlığından dolayı şiddet hareketleri uygulanmamalı ve Çocuk batıl fikirlerle korkutulmamalıdır.
Mükafat vaadi, çocuğun bunu terk etme arzusunu ve gücünü harekete getirecek, çeşitli tedbirler çocuğu harekete getirerek çocuğun bunu bırakmasını sağlayabilir. Mükafat vaadi, çocuğun bunu terk etme arzusunu ve gücünü harekete getirecek, çeşitli tedbirler çocuğu harekete getirerek çocuğun bunu bırakmasını sağlayabilir. Çocuk parmağını ağzına götürdüğü zaman uyarıcılık yapacak zararsız acı mayi sürülmesi ve geceleri hatta gerekiyorsa gündüz çocuğa eldiven takılması, alışkanlığı sona erdirmesi için iyi bir hatırlatıcı olabilir. Çocuğa bilhassa kendi kendini kontrol etmek için, isterse bu alışkanlığı terk edeceği inancını kazandırmak, alışkanlığı yenmek için iyi bir hatırlatıcı olabilir. Çocuk parmağını ağzına götürdüğü Zaman uyarıcılık yapacak zararsız Acı mayi sürülmesi ve geceleri Hatta gerekiyorsa Gündüz çocuğa eldiven takılması, alışkanlığı Sona erdirmesi Click iyi BİR hatırlatıcı olabilir. Çocuğa bilhassa kendi kendini Kontrol etmek Click, isterse met alışkanlığı terk edeceği inancını kazandırmak, alışkanlığı yenmek Click iyi BİR hatırlatıcı olabilir.
Çocuk 4-5 yaşlarına geldiğinde parmağını emmeye devam ediyorsa kendisine telkinlerde bulunmak faydalı olabilir. Çocuk 4-5 Devam emmeye yaşlarına geldiğinde parmağını ediyorsa kendisine telkinlerde bulunmak faydalı olabilir. Çocuğa bu yaptığının çocukça bir davranış olduğu başkalarının gözüne hoş görünmediği onun anlayabileceği bir dille anlatılır. Çocuğa met yaptığının çocukça BİR davranış oldugu başkalarının gözüne hos görünmediği onun anlayabileceği BİR dille anlatilir. Çocuklar bu yaşlarda genellikle büyük bir insan gibi olmaya, ebeveyni taklit etmeye özenir. Çocuklar met yaşlarda genellikle Büyük BİR insan hazırsındır olmaya, ebeveyni taklit etmeye özenir. Çoğu zaman onlar gibi davranır. Cogu Zaman becerileri hazırsındır davranır. Ebeveyn çocuğun bu durumunu çok iyi değerlendirmelidir. Ebeveyn çocuğun met durumunu cok iyi değerlendirmelidir. Kendilerinin parmak emmediklerini, çünkü bu durumun pek hoş olmadığını söylemeleri çoğu zaman etkili olabilir.(S. Gizer-1996) Kendilerinin parmak emmediklerini, çünkü BU durumun PEK hos olmadığını söylemeleri cogu Zaman etkili olabilir. (S. Gizer -1996)
Çocuğun erken memeden kesilmesinin karamsar, sadist geç memeden kesilmesininse güvenli ve iyimser bir kişilik geliştirdiği açıklanmıştır.(H. Yavuzer-1997) Çocuğun Erken memeden kesilmesinin karamsar, sadist GEC memeden kesilmesininse Güvenli ve iyimser BİR Kişilik geliştirdiği açıklanmıştır. (H. Yavuzer -1997)
Kayıtlar
Hiç yorum yok:
Yorum Gönder